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    题目: 新联小学学校工作计划
    作者: 新联小学 点击数: 更新时间: 2007-2-27
    文章来源: 本站原创

    新联小学学校工作计划

     

    春回大地,万象更新。2007年春季,我校各项工作要以“三个代表”重要思想和党的十六届六中全会精神为指导,深入学习贯彻新修订的《义务教育法》,认真贯彻和落实南安市教工委及五都中心2007年工作要点的文件精神,巩固成果,深化改革,提高质量,持续发展。要以新课程理念为指导,以全面提高教育教学质量为目标,进一步深化课程改革,全面推进素质教育,努力办好让家长、社会满意的学校。

    工作目标:

    围绕一个主题——提高教育教学质量;唱响“发展才是硬道理”主题曲,唱正气歌抵制歪风邪气。

    坚持两种观念——坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观;坚持全面发展、全面育人的质量观;

    促进三个和谐发展——学生的和谐发展,教师的和谐发展和学校的和谐发展;

    落实四项任务:

    ——以内涵发展、特色办学为导向;

    ——以德育为先,深入开展德育主题教育活动,提高思想道德建设的实效性;

    ——以课堂为主渠道,探索、实践新课程的教学方式、评价方式和管理方式,切实提高教学质量;

    ——以加强能力建设为重点,提高教师的教育教学能力和学校行政的管理能力,促进行政、教师队伍的专业成长

    工作要点:

    一、加强德育工作,重视队伍建设。

    1、坚持每周一的政治学习制度。组织教师深入学习“三个代表”和十六大的重要思想,树立“为人民服务”和“让群众满意”的宗旨,关注每一个学生的发展,为学生的发展服务。我们要不断深入地开展“讲师德、比奉献、塑形象”的师德活动,继续整顿师德方面突出的问题,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象。

    2、努力建设一支“服务型”的高素质行政队伍。随着我校评价方案的不断完善和教师良好常规习惯的不断养成,我校的行政队伍必须由原来的“管理型”转型为“服务型”。积极地为课程改革服务,为促进学生全面发展服务,为提高办学质量服务。

    3、建立“学习型”的教师队伍。为适应当前课程改革的需要,老师的确需要不断学习、不断给自己“充电”。教导处要充分发挥行政机制,从本校的实际出发,制订确实可行的学习制度,以新理念、新课程、新知识、新技术为重点,组织教师参加经常性的学习研讨活动,努力提高教师的业务素质。

    4、加强对骨干教师培养,为他们的成名搭建平台。积极创造机会让骨干教师上观摩课、专题讲座、参加各类竞赛和课题研究等活动,让他们在实际锻炼中不断提高自己的业务素养和知名度。

        5、营造节日氛围,关心教师生活,开展一些具有积极意义的活动,促进教师的身心健康。

        6、为新一轮的聘任做好准备工作。要认真搞好本学期的教师考核评价工作,做到客观、公正、合理,并建档保存,以备聘任之需。

    二、抓好“教学常规管理”和“学生行为习惯养成”这两个基础。
        1、营造教研氛围,深化课程改革。

      (1)、坚持每周一晚的业务学习制度。组织教师学习新《课程标准》,观看“培训光碟”,及时了解课改信息,积极撰写学习心得,交流学习经验,使每位教师进一步了解新《课程标准》的理念、目标、原则、内容编排及实施建议,摒弃陈旧的教学观念,改进教学方法,提高教学质量。

      (2)、积极开展课堂交流研讨活动,加强对课改年段教师教学的指导与监控,坚持听课、评课、分析和指导。要求课改年段的老师人人参与活动。 

    3)、加强备课管理,提高集体备课效率。由教导处重新规范备课要求,确定好集体备课内容和操作步骤,提高集体备课效率。同时加大对备课过程的检查力度,实行“教研组周查——学科组月查——教导处抽查”的“三级检评”制度。
       (4)、加强课堂教学管理,向40分钟要质量。各科教师要强化课堂组织教学,加强学生良好学习习惯的培养,利用多种手段培养学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。教导处要加强教学指导,每月要进行一个专题调研,从关注“教”转向关注“学”,不断与任课教师交换意见,以学论教。
        (5)、加强作业管理,减轻学生学业负担。教师要精心设计作业,严格控制作业量,倡导分层练习,作业设计要突出拓展性、开放性、实践性、综合性、应用性,及时批改和反馈。
       (6)、加强听课力度,提高课堂教学效率。继续实行“一听、二看、三查、四反馈”为内容的随堂听课制度,教导处要安排每周两次的随堂听课制度,学校行政和教研组长要深入到各年段、各班听课,了解教学情况,解决教学中碰到的问题,扎实提高课堂教学质量。
       (7)、加强质量监控,注重过程管理。教导处要采用多种形式对各学科的质量进行调研,及时深入了解反馈情况,认真做好教科所的单元检测资料的使用情况的检查,认真指导,有效控制质量过程。
     
    8)、调整作息时间安排,让教师有着自由发挥教学思维的空间。倡导教师结合本班的实际情况,充分利用网络资源,努力开发富有自班特色的“班本”,促进我校课程改革实验的不断深化。

    9)、发动教师积极撰写在课改工作中的教学案例、反思、心得,主动参与学生评价改革的探究,发表评价改革意见,撰写评价改革文章。

    2、加强养成教育,提高德育实效

    全面贯彻落实中央8号文件和胡锦涛总书记“树立社会主义荣辱观”的重要讲话精神,坚持德育为首,拓宽德育渠道,创新德育载体,丰富德育内容,深化德育科研,推进德育创新,进一步构建增强德育实效的长效机制,提高学校德育工作的针对性和实效性。
       (1)、加强养成教育,建设“文明校园”。继续开展卫生、文明礼貌、普通话等养成教育的专项训练,形成优良的校风、班风和学风。开展值班制度,加强学生自我管理,对安全、卫生、等常规工作检查与管理。

    2)、对学生的思想教育,要以爱国主义教育为核心,以行为规范教育为主线,结合学英雄模范等传统活动,在学生中经常性的开展教育活动。学生的常规教育要结合学校实际,在每一周有重点的地加以落实,让学生自我管理、自我监督,以促进学生文明行为习惯养成;对一些突出的问题,要利用早操集会,由行政领导进行“训导”,使学生的一些不良行为得到及时矫正。

    3)、加强班主任队伍建设,深入学习贯彻教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》,定期召开班主任工作交流会,开好主题班会观摩,增强班主任管理意识、责任意识、育人意识,营造全员育人氛围,鼓励优秀教师从事班主任工作。
       (4)、加强安全教育,创建平安校园。充分利用晨会和主题班会加强学生安全教育,增强学生安全防范意识,以黑板报,法制、安全知识讲座等强化师生安全意识和提高防护能力。要加强校园安全检查,发现隐患、限时整改,使校园安全工作常抓不懈、警钟长鸣。
       (5)、加强家校联系。通过召开家长会、家长学校、致家长公开信等方式,加强与家长的沟通和交流,让家长共同参与教育孩子。
       (6)、加强校园文化建设。优化校园环境,塑造良好的校园文化氛围,增强校园文化内涵,倡导自强不息的学校精神。
       (7)、加强卫生宣传教育。要定期刊出有关卫生小知识,做好常见疾病的预防及健康宣传教育。团队要组织各类卫生检查评比,加强个人卫生习惯的养成,及时处理突发病和意外受伤的学生。

     三、发挥组织优势,促进活动开展。

     少先队工作要以“关注每一个学生的发展”为理念,努力做好少先队活动与课程改革的整合与开发,在参与和促进的过程中,推动少先队事业的发展。

     1、充分重视辅导员队伍建设,努力提高辅导员的工作、理论水平。要加强对各中队活动的监控与指导,努力提高班队课的活动质量。

     2、结合少先队“雏鹰争章”活动、“体验教育”活动和其它的常规教育活动等,发动辅导员老师全员参与探究我校学生评价制度的改革方案,争取新一套的学生评价制度能够更早地付诸实施。

     3、积极开展读书活动竞赛、国旗下演讲、讲故事比赛等活动,争取在本学期办好“红领巾广播站。

     4、隆重举办“六一”庆祝活动,以丰富学生的节日生活,博得更好的社会评价。班主任要注意搜集有关题材,并认真组织学生利用课余时间进行集中排练,共同确保今年中心和学校“六一”庆祝活动的顺利开展。

    5、搞好学校腰鼓队、鼓号队的组织训练工作,为村、校等的活动庆典做好必要的工作准备。

    四、加强管理力度,提高办园效益。
        1、端正办园思想,坚持依法治园。切实把幼儿教育管理工作纳入学校工作的重要议事日程,做到有人分管、有事共商,共同促进。 
        2、重视对幼儿教师工作的跟踪与指导,努力创造条件,为她们提供展示自我和外出参观学习的机会,不断提高办园质量。
        五、做好八项重点工作

    1、抓好毕业班教学质量

    继续加强对毕业班学生的管理,把好毕业班的教学质量关。一方面对学生加强思想教育,提高信心;另一方面要注意认真钻研教材,探讨教法,研究题型,注意减负增效,提高教学质量,努力使我们培养的学生,既符合素质教育的要求,又满足广大学生家长的愿望。
        2、扎实开展校本教研活动和
    课题研究工作
        充分示范学校和龙头校的作用,提高教研实效。进一步完善教研组、力求“备课、说课、上课、评课”四重视。学科教研组要经常性地开展学习有关理论,互相听课、评课,疑难问题探讨等小型多样的活动,形成“平时随时研,每周重点研”的教研氛围,使教研活动做到目标明确,研究深入,扎实有效。教导处要统筹安排好教研活动,要让教研成果更好地指导课堂教学,让教研能为提高教学质量服务。
    要加大对新基础教育滚动实验的力度,促进研究成果的推广、辐射作用。
        3、加大教研组的工作力度。
        针对上学期所出现的问题,加大教研组工作的过程落实检查。同时,在抓好教研组常规工作的基础上,开展特色活动,进一步发挥教研组的作用。
        4、加强体艺教育,提高学生综合素质
      (1)加强体育与健康课管理,严格按要求上好健康教育课,提高体锻达标的合格率、优秀率,提高学生的竞技水平,力争出好成绩,出好人才。
      (2)加强学生的艺术教育,全面提升学生的综合素质。继续探索以艺术为重点的校本课程,要加强管理,要有计划、有目的地长期训练,发展学生的艺术特长和才能,多出有特色。做好六项技能比赛的训练与准备工作。
        5、做好档案整理工作。(1)“对县督导”档案资料;(2)教职工个人档案资料;由黄鹂凤、叶茂林等老师专人负责。

    6、规范师生行为,逐步落实一些管理制度。

    7、进一步落实财物管理制度,推进后勤规范化管理

    1)进一步加强财务管理。落实各项措施,严格执行物价政策,规范学校收费行为,继续实行教育收费公示制,做好学校财务公开。

    2)要组织人员对学校校舍、财物和用电安全进行定期或不定期检查,并做好检查记录。加强对学校玻璃窗的维修与检查,及时督促做好厕所的卫生检查,确保校舍安全,财物可用。
      (3)要组织人员定期对仪器进行除尘与维修服务,保证其正常使用。学期结束前做好多电教器材的回收和保养工作。

    8、做好远程教育资源的接收和使用。加强学校资源库和图书室建设,继续做好网站建设。充分发挥图书室的作用,办好班级图书角,尽可能利用学校图书,丰富学生知识,增加阅读量,扩大知识面。

    六、其他工作。

    1、配合中心工会开展丰富多彩的活动,为教师的成长创造宽松的环境,增强全体教职工的凝聚力、战斗力。本学期要加大“先进教工小家”的创建力度,力争上半年通过评估验收。

        2、要继续抓好“二女户”成才工程,积极抓好帮扶挂钩辅导工作;要积极开展人口与计划生育的宣传教育工作;要协助计生部门做好在职职工的计生管理工作和服务工作。

    3、加强对外宣传,提升学校品位。突出学校教育宣传工作,优化学校的社会形象。维护好学校网站,加强宣传途径。

      4、努力创造条件,拓宽教育资金的来源,添置现代教育教学所必需的器材,美化、绿化校园环境,创设优美、富有特色、有利于学生身心健康和学习进步的育人环境。为学校早日配备多媒体教学设备筹备资金。

                                    南安市新联小学

    2007年2月25日

     

     

     

    附:行事周历

     

    月份

    周次

    时间起讫

                   

     

    备注

    预备周

    2.25~2.27

    1、              期初准备工作

    2、              招生注册

    3、              制定各种计划

    学校

     

    相关教师

    2月25日行政到校,27日教师到校。

    1

    2.28~3.3

    1、              校舍设施安全自查

    2、              完成各种计划

    3、              《守则》、《规范》及安全教育

    4、              期初工作自查

    5、              报送各种表册、数字

    6、              接受中心、市局期初常规工作检查

    学校

    少先队

    教研组

    相关教师

     

    2

    3.4~3.10

    1、              开展春季教材培训

    2、              签订学校安全目标管理责任书

    3、              开展收缴管制刀具活动。

    4、              开展学雷锋系列活动

    学校

    少先队

    教研组

    相关教师

     

    3

    3.1~3.17

    1、              开展小学优质课评选活动{品德与生活(社会)、科学、艺术}

    2、              开展综合治理宣传月和安全教育日活动

    3、              开展植树节活动

    4、              中心级教学研讨(综合实践活动、艺术)

    学校

    少先队

    教研组

    相关教师

     

    4

    3.18~3.24

    1、              开展诚信教育

    2、              迎接新课程实验工作调研

    3、              参加小学科学教学讲座

     

    学校

    少先队

    教研组

    相关教师

     

    5

    3.25~3.31

    1、              参加片区园本教研活动

    2、              开展交通安全教育

    3、              参加学片教学研讨(课例研讨)

    学校

    少先队

    教研组

    相关教师

     

    6

    4.1~4.7

    1、              迎接市局教学常规检查

    2、              参加小学“泉州市教坛新秀”教学展示评选活动

    3、               “新基础教育”案例评选活动。

    4、              组织开展小学生六项技能竞赛

    5、开展革命传统教育

    学校

    少先队

    教研组

    相关教师

     

    7

    4.8~4.14

    1、              开展食品卫生和森林防火宣传教育活动

    2、              参加市小学生六项技能竞赛

    3、              参加中心级教学研讨(校本课程、品德)

    学校

    少先队

    教研组

    相关教师

     

    8

    4.15~4.21

    1、              参加幼儿园优质教育活动评选、展示与点评

    2、              参加教学片研讨活动(课例研讨)

    3、              参加片区园本教研活动

    学校

    教研组

    相关教师

     

    9

    4.22~4.28

    1、              半期工作小结

    2、              食品卫生安全检查

    3、              阶段性教学质量检测

    学校

    少先队

    教研组

    相关教师

     

    10

    4.29~5.5

    1、              庆“五一”活动

    2、黄金周

    学校

     

    11

    5.6~5.12

    1、接受中心、市局教学常规检查

    2、开展“改进学生评价方法,促进学生全面发展”专题研讨活动

    3、组织参加泉州市小学艺术教学录像评选活动4、开展普法宣传月教育活动;

    学校

    少先队

    教研组

    相关教师